PLANETA CANARIO
La profesora titular de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de La Laguna (ULL) Inmaculada Perdomo ha denunciado la «ausencia» de mujeres en algunos sectores de la educación y de la ciencia, lo que a su juicio constituye «no solo una injusticia social, sino también un fallo cognitivo».
Así lo expresó durante su participación en el acto telemático Mujeres por la ciencia y el conocimiento, organizado por el instituto Universitario de Estudios de las Mujeres de la ULL.
Perdomo impartió una ponencia sobre las mujeres en el avance histórico de la ciencia y el conocimiento, en la que, no solo recuperó la biografía de algunas de las féminas más relevantes en el quehacer científico, sino que también reflexionó sobre cómo acceden las mujeres a la ciencia, por qué se destaca a algunas en la historia de esta disciplina, qué barreras tuvieron que superar y en qué contexto vivieron.
Durante su conferencia, la profesora hizo un análisis histórico de los sesgos sexistas de la ciencia mediante la crítica feminista, un debate epistemológico feminista y un análisis de las barreras institucionales y estructurales con las que se topan las mujeres antes de desarrollar una carrera científica, según informa la ULL en una nota de prensa.
Perdomo concluyó su participación afirmando que la sociedad «se enfrenta a tres desafíos correctivos y democratizadores de la ciencia: corregir el número de mujeres que participan en ciencia e ingeniería, corregir a las instituciones para transformar las estructuras y eliminar las barreras y, por último, corregir el conocimiento de manera que se mejore la excelencia mediante la incorporación transversal del análisis de género en la investigación básica y aplicada».
También intervino Margarita Ramos Quintana, directora del Instituto de Estudios de las Mujeres, quien abrió la jornada señalando que el IUEM ha decidido celebrar el 8 de marzo con este acto que reivindica el papel de la mujer en la investigación y que, además, se celebra en una fecha también cercana al reciente Día de la Mujer y la Niña en Ciencia auspiciado por la ONU.
Por su parte, Carmen Rubio Armendáriz, profesora titular del Área de Toxicología de la Universidad de La Laguna, disertó sobre Mujeres y ciencia en el contexto de la pandemia del Covid-19 y trató de visibilizar a alguna de las científicas más relevantes que han estado en primera línea durante la lucha contra el coronavirus, y que, tal y como sostiene, han sido referentes durante esta pandemia.
En el evento también participó Direna Alonso Curbelo, una investigadora canaria que trabaja en el Memorial Sloan-Kettering Cancer Center de Nueva York y en el Proyecto “Conócelas” de la Asociación Española de Investigadores sobre el Cáncer, iniciativa que tiene por objeto difundir el papel de la mujer en el campo científico de la lucha contra esta patología.
Además, se contó con la intervención de la directora del Instituto Canario de Igualdad, Kika Fumero, quien aseguró que el contexto de la pandemia está poniendo en jaque los avances que se habían conseguido en materia de igualdad. Por su parte, el vicerrector de Investigación y Transferencia de la Universidad de La Laguna, Ernesto Pereda de Pablo, aseguró que las universidades tienen una responsabilidad especial al permitir un acceso igualitario a las mujeres al trabajo de alta cualificación
La jornada finalizó con la lectura del manifiesto que el Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres había preparado para la ocasión, en el que hizo hincapié en que la segregación horizontal y vertical que se produce en el mundo académico y científico evidencia las barreras y obstáculos que las mujeres continúan encontrando para ocupar los puestos más cualificados y mejor reconocidos.
Por último, intervino la rectora de la ULL, Rosa María Aguilar, que en su discurso reivindicó la importancia de aportar la visión femenina a todos los ámbitos del conocimiento y que, a través de su propia experiencia profesional, instó a las presentes a asumir la responsabilidad de convertirse en referentes para las generaciones futuras y que el único obstáculo que encuentren las mujeres sea su propia capacidad.